(B) Hoe herken en weersta je desinformatie?

Module B

Deze module hoort bij Digitale Toolkit

Speel deze game om desinformatie te leren herkennen, weerstaan en stoppen.

Leerlingen kunnen desinformatie herkennen en onderscheiden van betrouwbare informatie.
Leerlingen kunnen de onjuistheid of misbruik van grafieken herkennen en aantonen.
Leerlingen kunnen gepersonaliseerde data begrijpen en kunnen nieuwe (onder)zoekstrategieën toepassen om uit vaste zoekpatronen te komen.
Leerlingen kunnen computer gegenereerde afbeeldingen, gemanipuleerde foto's of uit context getrokken afbeeldingen identificeren.
Leerlingen kunnen apparaat- en accountinstellingen gebruiken om sociale media op een veilige manier te gebruiken en desinformatie te blokkeren.

Leerlingen krijgen kennis over de soorten misleidend nieuws en elementen waarmee rekening moet worden houden bij het zoeken naar betrouwbare bronnen.
Leerlingen krijgen kennis over de soorten misleidende grafieken en elementen waarmee rekening moet worden houden bij het zoeken naar betrouwbare gegevensvisualisaties.
Leerlingen krijgen kennis over hoe gepersonaliseerde data online werkt en strategieën om uit vaste zoekpatronen te komen.
Leerlingen krijgen kennis over de soorten misleidende afbeeldingen en elementen waarmee rekening moet worden gehouden bij het bekijken van online nieuwsafbeeldingen.
Leerlingen krijgen kennis over de desinformatie-accounts op sociale-mediaplatforms en methoden om deze te melden.